Programma di storia di IV AR 2009

IPPSAR «MAFFIOLI» CASTELFRANCO VENETO
PROGRAMMA SVOLTO DI STORIA - DEL PROF. GIAMPAOLO FUSER
Anno scolastico 2009 /2010 classe IV B Ristorazione

obiettivi in termini di:

CONOSCENZE: conosce il linguaggio specifico della materia, conosce i contenuti essenziali dei vari moduli.
COMPETENZE: utilizza le conoscenze e competenze acquisite per comprendere i caratteri della storia settoriale; padroneggia gli strumenti concettuali che servono per organizzare temporalmente le conoscenze storiche più complesse; individua le molteplici modalità con le quali i fatti storici del settore si collegano con i fatti della storia politica, culturale e mentale.
CAPACITÀ: Sa elaborare una relazione scritta utilizzando i programmi di videoscrittura; sa cogliere gli elementi essenziali delle fonti storiche e utilizzare un coerente metodo di studio, sa esprimere con chiarezza i contenuti essenziali della materia.

MODULO 1 : RIPASSO

1. Parte prima: la linea del tempo e le epoche storiche (La linea del tempo - Le epoche storiche – Il sistema di periodizzazione e datazione - raccordo col programma dello scorso anno) 1. I numeri romani 2. Dettatura degli appunti di spiegazione del primo lucido 3. Saper usare il sistema di datazione (schema 2 millenni di storia senza personaggi e con personaggi) 4. Collocare fatti e personaggi nella linea del tempo (esercizi).

2. Parte seconda: gli ultimi quattro secoli 5. Orientarsi nel percorso storico: (tabella degli ultimi quattro secoli); 6. Dettatura degli appunti di spiegazione del lucido sugli ultimi quattro secoli. Il Seicento, la rivoluzione scientifica VIDEO Il sistema solare, VIDEO FILM Giordano Bruno, di Giuliano Montalto, del 1973 (prima parte) VIDEO Galileo, di Giuliana Cavani; 7. Mappa del Settecento, primo modulo di Italiano, l’Illuminismo e Neoclassicismo 8. Mappa dell’Ottocento, primo modulo di Italiano, l’Illuminismo e Neoclassicismo; 9. Mappa del Novecento, (cenni)

3. VERIFICA: prova strutturata


MODULO 2: L’ EUROPA DELL’ANCIEN REGIME

A. L’antico regime – 1. La popolazione 2. Una società rurale 3. le gerarchie sociali 4. Lo stato - La primavera dei lumi : 1. l’illuminismo 2. dispotismo illuminato 3. La rivoluzione americana
B. La rivoluzione francese: 1. La crisi dell’antico regime 2. Dagli astati generali all’Assemblea Costituente (1789-90) 3. la costituzione del 1791 4. La Francia in guerra (1792) 5. La Convenzione (1792-93) 6. Il terrore (1793-94) VIDEO Super Quark, La Rivoluzione francese

MODULO 3: L’ETA’ Napoleonica e la prima rivoluzione industriale
A. L’età napoleonoica: 1. Il governo del direttorio (1795-99) 2. L’ascesa di Napoleone: dal consolato all’impero (1799-1804) 3. l’impero napoleonico (1804-15) (schemi di sintesi sul personaggio e sulle imprese militari; VIDEO superquark, Napoleone e la grande armata;
B. La prima rivoluzione industriale: 1 Una definizione, molti aspetti 2. L’innovazione tecnologica 3. Le risorse umane 4. agricoltura e demografia (approfondimenti sulla macchina a vapore e sulla locomotiva, Il cavallo di Ferro)

MODULO 4: L’EUROPA DELLE NAZIONI

A. Restaurazione e opposizioni 1. Il congresso di Vienna (schema) 2. Restaurazione e Romanticismo 3. L’Idea di nazione 4. Liberali e democratici 5. I socialisti (mappa)
B. I moti degli anni Venti e Trenta: Le società segrete 2. I moti degli anni Venti (schema) 3. I moti degli annoi Trenta (schema) 4. L’indipendenza dell’America Latina (schema)
C. I moti rivoluzionari del 1848: 1. L’arretratezza dell’Italia 2. il dibattito risorgimentale (schema, progetti politici) 3. L’esposizione del Quarantotto 4. Il quarantotto in Italia

MODULO 5: L’UNIFICAZIONE ITALIANA E TEDESCA

A. L’unificazione italiana e tedesca: 1. (schema generale sulle tappe del Risorgimento) La politica interna di Cavour 2. La politica estera di Cavour (schema) 3. La spedizione dei mille (schema) 4. Il secondo impero francese 5. La comune di Parigi
B. L’Italia nell’epoca della Destra e Sinistra storica: 1. La Destra storica al potere 2. Il completamento dell’Unità italiana 3. La sinistra storica al potere 4. Dallo Stato forte di Crispi alla crisi di fine secolo

Castelfranco, 15 settembre 2008
I rappresentanti di classe